
Teams in Waalwijk
Team 1 ha/g
Dit team heeft als belangrijk doel om de pedagogische en didactische aansluiting met het basisonderwijs te realiseren. Zij verzorgen het introductieprogramma en gaan voor doorlopendheid voor de leerlingen van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs.Team 1,2 tl
Samen met het 1 hag team wordt dezelfde doelstelling gerealiseerd, maar dan voor de leerlingen van het vmbo T.Team 2 hag
Dit team realiseert samenhang tussen de vakken in vier tussenweken. Elke tussenweek kent een thematisch programma. Leerlingen krijgen de kans om de vaardigheden en kennis uit de verschillende vakken toe te passen in projectweken. Vakinhoudelijk krijgen de leerlingen alle kans om zich te ontwikkelen in de reguliere lesweken. Samenhang ontstaat ook doordat dit team start met het werken met een elektronische leeromgeving.Team 3hag
De leerlingen zitten op het niveau waarin zij waarschijnlijk examen zullen doen. Het gemeenschappelijke basisprogramma kent een afronding en leerlingen ervaren waar hun talenten liggen. De keuze voor hun toekomstige profiel en studieperspectief wordt steeds duidelijker. Via een N-week, een EM-week, een Cultuurweek en een maatschappelijke stage worden zij begeleid in het maken van hun keuze. De doorlopendheid met de bovenbouw is leidend in het onderwijsprogramma voor deze leerlingen.Tweede fase N-team
Een team dat zich de afgelopen jaren geprofileerd heeft. Het universumlabel is mede door dit team tot stand gekomen.Samenhang in het programma van de natuurwetenschappelijke vakken is gerealiseerd. Maar natuurlijk is een goede voorbereiding op het vakinhoudelijke examen zeer belangrijk. Op diverse manieren oriënteren de leerlingen zich op het vervolgonderwijs. Het JETNET-programma, de samenwerking met hogescholen, universiteiten en bedrijven maakt dat de horizon van de leerlingen verruimd wordt.
Tweede fase EM-team
Dit team heeft het onderwijsconcept van de international business college ontwikkeld. En hier zijn we best wel trots op, naast de examenvoorbereiding, leren de leerlingen in een omgeving waarin de beroepscomponent geïntegreerd is.Tweede fase CM-team
Kunst en cultuur hebben de afgelopen jaren een prominente plaats gekregen. Aanvankelijk leek CM een richting voor leerlingen, die geen keuze konden maken. Maar gelukkig is dit niet zo geworden! Leerlingen met talenten op het gebied van kunst en taal krijgen in een prachtige omgeving alle mogelijkheid. De culturele avonden en uitwisseling zijn mede dankzij het CM-team tot stand gekomen.VMBO 3,4
Dit team is de uitdaging aangegaan om goed onderwijs te realiseren voor onze vmbo-t leerlingen. ICT vormt daarbij een belangrijke component. Leerlingen krijgen de kans om het EDCL certificaat te krijgen.Teams in Wijk en Aalburg
Team Basis Beroeps onderbouw
Dit team heeft groepsdocenten in klas 1. Leerlingen krijgen ongeveer 17 uren per week les van hun groepsdocent. In klas 2 spreken we over clusterdocent. Deze collega’s geven meerdere vakken aan hun klas. De leerlingen van dit team hebben rust en structuur nodig. Groepsdocenten hebben hun eigen vaste lokaal; de leerlingen maken hun huiswerk (bijna) helemaal op school.Team Havo/Atheneum onderbouw en Kader Beroeps onderbouw
Beide teams vallen onder de verantwoordelijkheid van één teamleider.Vanaf augustus 2008 hebben we op onze locatie Havo leerjaar 1 t/m 3 en Atheneum leerjaar 1 en 2. Na deze leerjaren gaan de leerlingen uit deze klassen naar onze locatie in Waalwijk. De nadruk van het onderwijs aan deze klassen is gericht op een naadloze aansluiting op het vervolg in Waalwijk.
Kader Beroeps klas 1 en 2 is vergelijkbaar van opzet als de Basis Beroeps onderbouw klassen. Voor klas 1 groepsdocenten en voor klas 2 clusterdocenten.
In de onderbouw is er veel aandacht voor de “zorg”!
Team Gemengd Theoretisch 1-4
Dit nieuwe team is vooral gericht op de doorlopende leerlijnen van de verschillende vakken. De leerlingen krijgen in alle vier de klassen te maken met (veelal) dezelfde docenten. Dit komt ons inziens de continuïteit en het pedagogisch klimaat ten goede.Team Techniek bovenbouw
Binnen dit team hebben we de volgende afdelingen: bouw-, metaal-, elektro- en voertuigentechniek. In moderne praktijklokalen met moderne machines kunnen de leerlingen zich voorbereiden op hun toekomstige beroep in de techniek sector.
Team Zorg en Welzijn bovenbouw
Een team dat lesgeeft aan leerlingen die kunnen kiezen uit de afdeling verzorging of SDV (sport, dienstverlening en veiligheid). Bij de afdeling verzorging staan de begrippen “zorgen voor” en “aandacht geven aan” centraal. Men werkt hier met werkpleksimulatie.In de afdeling SDV (gestart in 2007) tref je echte doeners aan. Hier staan competenties centraal als organiseren, uitvoeren en presenteren.
